東京都荒川区立第三中学校は、隅田川のほとりにあり、開校63年目を迎える歴史ある学校です。地区の再開発事業に合わせ、現在の場所に移転した同校は、「新しい街だからこそ街の環境を守ろう」という志で、環境への意識を育成しております。
毎週金曜日の早朝に実施されるクリーニング・プロジェクトや、年1回、5月30日（ごみゼロ）に全校生徒で行う「ごみゼロ作戦」といった地域清掃活動を盛んに行っています。
また、ペットボトルキャップの回収運動も生徒会主催で実施され、保護者・地元小学校と協力し合い、その成果をポリオワクチンという形で海外の子どもたちに提供しています。

毎週実施のクリーニング・プロジェクト。生徒会を中心に毎回130名以上の生徒が参加

荒川区立第三中学校では、校区内の植栽運動も行われています。
ペットボトル製の鉢を用いて、ハンガーを再利用した留め金でフェンスに固定し、再開発事業でいまだ工事現場が散見される校区に、花のある風景を提供しています。夏休みなどは「水やり隊」のボランティアを募り、花を枯らさない努力を行っています。
これらの取組みを通して、近い将来、地域の大人として生活するために、生徒たちの「街の美観を維持する意識」を育み、美しい環境を創造する「地域の大人」への学習を継続しています。

校区内の植栽運動。ペットボトルの再利用で、新しく生まれ変わった街に花を添えている

児童・生徒の声
染井 力丸さん

私が中学校へ入学してからの3年間、私は、学校生活に欠かせない一部分として常に生徒会活動がありました。
例えばクリーニングプロジェクトです。毎週金曜日、いつもより早起きし家を出て、地域の清掃活動に取り組む、これが私にとって当たり前の中学校生活でした。その他、ペットボトルキャップ回収や挨拶当番、どれもが当たり前の生活でした。

そういった当たり前の活動が評価され、今回の最優秀校（環境大臣賞）の受賞は、嬉しさというより、むしろ驚きの方が大きかったです。しかし、表彰式の厳粛な雰囲気で、周りを取り囲むマスメディアの方々の多さを目の当たりにして、私たちがこれまで行ってきた活動の重要性や表彰されることへの達成感が沸々と湧き上がってきました。 その時の嬉しさは、さらに大きなものとなりました。

私たちは今、荒川三中生として自信を持って活動できますが、一番良いことは、全ての学校が環境への活動をたくさん行い、最優秀校がなかなか決められないという状況でしょう。そういう学校が増えることを願って、私たちはこれからも環境奉仕活動を続けたいと思います。

生徒会を中心にゴミの分析を始め、ゴミの傾向から大人や子どもへ働きかけている

先生の声
清水 隆彦 校長先生

今回、環境美化教育最優秀校を受賞させていただけたことは、生徒、教職員、そして地域、保護者の皆さんにとって大きな喜びとなりました。
これまで進めてきた本校の環境に関わる取り組みは、将来の地域人、社会人を育成するという大きなキャリア発達を促す取り組みとして捉えています。
生徒会が自主的に取り組んできたクリーニングプロジェクト（早朝清掃）やペットボトル回収等は、中学校生活の中で当たり前の行為として根付いてきています。
また、この活動が、地域、保護者の皆様との協働という形で拡大していったことに大きな意義があると考えます。

一方、年間指導計画の中で実施した地域の皆様との環境交通学習においては、ゴミ回収のみならず、空気の汚染、CO2削減という目に見えにくい環境問題へと広げていけたことが大きな成果となりました。 今回のいただいた受賞が終わりではなく、今後さらに範囲を広げて、他校の模範となる活動に発展させていくことが受賞校の使命と考えます。ありがとうございました。

毎年8月末には、隅田川環境サミットで日頃の環境活動の様子を荒川区の中学生代表として発表している

花形 一実さん（保護者）

この度、子どもが通う第三中学校が環境美化教育で環境大臣賞を受賞したとお聞きし、大変名誉なことと感激いたしております。
環境活動を通じて、ボランティア精神を学ぶことは極めて重要なことであり、改善されていった地域環境とともに子どもたちの精神的な成長こそが大きな成果と考えています。子どもにとって環境に目を向けていくことを当たり前の感覚にしていってくださった学校の取り組みに感謝したい。

第三中学校の取り組みが地域の環境美化に貢献しているだけでなく、地域の大人のモラル向上に繋がっている