当時、生徒会本部で地域清掃活動の運営を担っていたので、受賞を聞いたときは本当に嬉しかったです。豪華なホテルで大勢の人たちを前に行われた授賞式は、とても緊張しましたが、その場に立つことができた意味や、みんなといっしょに積み重ねてきたことを改めて考える貴重な機会にもなり感謝しています。
振り返れば、決められたエリアでポイ捨てごみを回収しながらゴールの学校を目指す清掃活動は、大変だった分、みんなで最後まで頑張ろうという団結力や根気が培われたように思います。いつか役に立つときがくるので、ぜひ誇りを持って活動を続けていってください。

受賞時に比べて清掃活動する生徒が減少しているように感じます。学校の話によれば、ボランティアに参加したいけれども、部活動を優先しなければならない生徒が少なくないそうです。たとえば、清掃活動がある日は、一斉に部ごとにボランティア参加し、終了後に活動を行うなど、臨機応変に取り組めば参加者がぐんと増えると個人的には思います。
また、マナーやルールがわからない外国人には、生徒がいろんな言語で記したポスターを地域に掲示したり、清掃活動をアピールしたりするなど、中学生が積極的に情報発信していけばもっと広まっていくのではないかと期待しています。

美化活動は街がきれいになるだけでなく、自分たちが住む地域に目を向けるきっかけにもなります。ポイ捨てごみを回収しながら、地域をもっとよくするためにはどうしたらいいかという社会参画の視点を持つことが、大人になる過程で、中学生の今がとても大事だと考えています。

地域の清掃活動中に困っているのは、自動販売機の横にある回収箱が満杯であふれているから、その周囲にどんどんポイ捨てされてしまうことです。もっと回収箱の数が増えれば、ごみが散乱することはないと思うので、回収業者にはそうした対策をとってほしいです。

今までは生徒会が清掃活動の企画から運営までを担ってきましたが、人数の割に負担が多くて思うように呼びかけができませんでした。今後は美化緑化委員会にも担当を分担してもらい、私たち生徒会は補佐にまわりながら、もっと参加者が増えるように一丸となって取り組んでいきたいです。

人が捨てたごみを拾うのは嫌な気持ちになるかもしれませんが、生徒には「大人が捨てたごみ（道徳）を私たちが拾って自分の徳に変えよう」と呼びかけています。ごみをひとつ拾うごとに自分の徳が増え、しかも地域が美しくなるから、みんなで徳を拾いに行きましょうと喚起を促しています。